¿Por qué usar animación en eLearning? Muchas personas pueden pensar en la animación solo en términos de valor de entretenimiento. La animación es mucho más valiosa por su capacidad para involucrar a los alumnos, explicar o ilustrar ideas y mejorar el recuerdo de relaciones complejas, como causa y efecto.
Busque estos tipos de animación específicos para usar en sus proyectos:
- Animación de pizarra: No es necesario para poder dibujar los personajes. Múltiples marcas.
- Animación stop-motion
- Programas de animación para principiantes.
- software de animacion gratis
¿Qué podrías animar?
Use la animación para hacer que una presentación sea dinámica y para enfatizar los puntos clave, pero utilícela con moderación. La animación puede hacer que una presentación sea más dinámica y puede ayudar a enfatizar los puntos clave. Al mismo tiempo, demasiada animación puede distraer. La animación innecesaria que desvía la atención de su mensaje o su historia es simplemente una mala ejecución. Considere estos casos de uso:
- Capacitación en software
- Entrenamiento de seguridad
- Formación sobre productos
- Cumplimiento
- Emergencias Médicas
- Vídeos explicativos
- Habilitación de ventas
- Operación del equipo
Evita la sobrecarga cognitiva
En su libro esencial sobre diseñoe-Learning y la ciencia de la instrucción: pautas comprobadas para consumidores y diseñadores de aprendizaje multimedia, Ruth Colvin Clark y Richard E. Mayer presentan guías fundamentales para la instrucción basada en evidencia. Tres de los capítulos presentan formas de evitar la disonancia cognitiva que puede crear la narración. Estos son los principio de contigüidad (alinee las palabras con los gráficos correspondientes), el principio de modalidad (presentar palabras como narración de audio en lugar de texto en pantalla), y el principio de redundancia (explicar visual con palabras en audio o texto pero no ambos). Recomiendo encarecidamente su libro para todos los diseñadores de eLearning.
Consejos para perfeccionar el audio de animación
El audio es aún más importante para las animaciones efectivas que las imágenes. Sé que las siguientes tres viñetas son redundantes, pero eso se debe a que el guión debe ser compatible con las imágenes. De lo contrario, el alumno tendrá dificultades para saber qué hacer.
- Al escribir un guión, manténgase en contacto con lo que aparecerá en la pantalla mientras se reproduce el guión. El guión debe apoyar las imágenes.
- Manténgase en contacto con los elementos que están en la pantalla: dónde están, cómo están etiquetados y qué se supone que el alumno debe hacer con ellos. El guión debe apoyar las imágenes.
- El guión debe coincidir con la pantalla, así que escríbalo para explicar cualquier interacción que tenga lugar en la pantalla. El guión debe apoyar las imágenes.
Animaciones de planificación
¡Planea primero! Esbozar guiones gráficos: use notas adhesivas para poder cambiar el orden de los bocetos, agregando y restando bocetos cuando sea necesario. Escribe el guión después de los guiones gráficos. Haga el guión no más largo de lo necesario.
¿Sabía que puede usar ChatGBT u otra IA para escribir su guión? Algún día pronto podrá crear una animación completa utilizando IA, desde el guión hasta el final. ¡Cuidado!
Tutoriales: Cómo hacer un video animado
Él es posible para usted para hacer esto! Utilice estos términos de búsqueda para encontrar ayuda paso a paso.
- Tutoriales de demostración de software
- Tutoriales de YouTube
- Animaciones de PowerPoint – bajo costo
- Vídeos explicativos animados: fáciles de hacer, fáciles de seguir
- GIF animados (PowerPoint)