La exalumna y docente del Instituto para el Liderazgo Emergente en el Aprendizaje en Línea (IELOL), Amanda E. Major, EdD, CPTD, PMP, comparte los elementos esenciales para crear una red de pares y profesionales multifuncionales.
Redes para construir capital social
La creación de redes es como construir una doble hélice, construida con otros profesionales a través de interacciones significativas (p. ej., intercambios de información, orientación, conexiones con otros, apoyo emocional o cualquier combinación de estos). La doble hélice forma una escalera de éxito que es mutuamente beneficiosa tanto para usted como para aquellos con quienes interactúa de manera significativa.
Cualquiera puede establecer contactos, ya sea porque está interesado en desarrollarse profesionalmente, crear un grupo de talentos, construir un equipo o alianzas, mantenerse al tanto de las tendencias profesionales o trabajar a través de la estrategia o los obstáculos del equipo. Esencial para los líderes en aprendizaje digital es crear una red no solo de sus compañeros sino también de profesionales multifuncionales. La creación de redes es un método para cultivar la eficacia del liderazgo en el cumplimiento de los objetivos estratégicos de las instituciones de educación superior a través de la construcción de relaciones significativas y productivas.
El capital social resulta de construir y mantener su red. El capital social compone las conexiones sociales activas entre individuos o grupos que se desarrollan a través de interacciones en las que florecen la confianza y los valores compartidos, lo que provoca el intercambio de información y la probabilidad de que cada parte se influya entre sí (McCallum y O’Connell, 2009). Esto tiene la propensión a mejorar el crecimiento emocional, espiritual y profesional.
Mecanismos de trabajo en red
Los mecanismos de creación de redes abarcan toda la gama, desde la conexión hasta el entrenamiento intensivo y todo lo demás. La creación de redes tiene un beneficio mutuo entre las partes, pero no necesariamente un objetivo compartido. Querrá establecer su propio objetivo para las interacciones y generar un plan para el mecanismo más efectivo para la creación de redes.
- Conectando
Conectarse con otro individuo en un nivel superficial o más profundo podría contar como una red en un sentido amplio. Un simple “hola” podría iniciar un diálogo abierto si la persona a la que saluda expresa interés en continuar la conversación. Luego, puede obtener más información sobre esa persona y sus intereses profesionales al hacer preguntas cuidadosamente intercaladas al responder sus preguntas y hacer conexiones basadas en sus respuestas. Puede comentar una publicación en las redes sociales con ánimo o puntos en común notables. También puede estar interesado en participar en eventos de redes estructuradas, como EdSurge Loop o EdSurge en vivo, TOPkit Online CoLAB Networking Eventoso OLC Innovate Virtual Speed Networking Lounge.
- Intercambio
Compartir su conocimiento es otro mecanismo de interacción. Por lo general, esto ocurre en un espacio intelectualmente seguro. Por ejemplo, esto podría ser donde se han establecido las reglas básicas sobre el intercambio de información y las personas hablan un lenguaje profesional común, como en una conferencia de aprendizaje profesional en línea o durante un programa de liderazgo estructurado. Puede asistir a un seminario web o leer un artículo de alguien en su red y hacer un seguimiento con un mensaje o una llamada telefónica.
- Secundario
A medida que desarrolla relaciones, puede cultivar conexiones más profundas con aquellos en su red para ofrecer apoyo según sea necesario. ¿A quién no le vendría bien un poco de atención extra a veces? Tal vez sirva como un recurso para ofrecer consejos, abordar una pregunta o conectar a esa persona con un recurso u otra persona en su red.
- Entrenamiento
El coaching es un tipo de apoyo que ofrece retroalimentación. Aquí es cuando alguien se vuelve REAL contigo. Ese individuo desafía su mentalidad o comportamiento, con consejos en el momento que pueden contrarrestar su perspectiva. Te saca de tu cabeza ver las situaciones profesionales desde un punto de vista diferente, sirviendo para fortalecer tu propia posición o cambiar de opinión. Incluso un pequeño cambio de perspectiva mejora sus posibilidades de avanzar con éxito.
- colegialidad
Demostrar compañerismo muestra que eres un profesional con valiosas estrategias o técnicas para compartir. ¡Ten cuidado! Puede desarrollar una reputación de ser un gurú, lo que solo podría servir para construir su red. Es tan fácil como ofrecer una orientación para una conferencia, como servir como un OLC Innovar Guía de campo. Considere entablar una conversación con un colega alrededor del proverbial enfriador de agua de la oficina.
- tutoría
La tutoría ofrece orientación de apoyo fuera de la estructura de gobierno de la propia institución de educación superior del individuo. La relación de tutoría puede ampliar los puntos de vista, fortalecer la confianza en uno mismo y la transferencia de conocimientos, así como mejorar la satisfacción laboral y la lealtad organizacional. Una forma sencilla de brindar orientación profesional es actuar como referencia para alguien que solicita un trabajo o escribir una carta de recomendación o agradecimiento por un paquete de evaluación de desempeño. Participar en una relación formal de mentor-mentee a través de su institución de educación superior o una asociación profesional puede ofrecer más estructura a las responsabilidades bidireccionales de una relación mentor-mentee.
- Patrocinio
El patrocinio implica respaldar la credibilidad de alguien en su red. Los patrocinadores suelen ser líderes sénior en la organización que actúan como conducto para un servicio, un programa de voluntariado o una oportunidad profesional. Las personas pueden servir en esta capacidad como buscadores de caminos, abridores de puertas, defensores o patrocinadores. No es necesario que ocupe un cargo ejecutivo para desempeñarse como patrocinador. Por ejemplo, todo lo que se necesita es decir unas palabras amables sobre un colega en una reunión del comité de revisión de ascensos.
Ideas de mantenimiento de redes
Con suerte, está capacitado para comenzar a conectarse, compartir, apoyar, involucrar a otros de manera colegiada, asesorar o patrocinar. El mantenimiento de su red es un proceso deliberado y activo. Considere estas ideas en cualquier combinación personalizable:
- Planee una conversación rápida mientras toma un café con alguien de su red.
- Domina el arte de la charla trivial.
- Inicie y actualice constantemente su identidad digital (por ejemplo, su propio sitio web o blog profesional) (Whitaker, 2017).
- Mantenga las redes sociales en línea publicando contenido informativo o divertido con hashtags.
- Haz voluntariado con asociaciones profesionales para conocer gente nueva.
- Reunirse a través de una videoconferencia o en persona.
- Programe una secuencia de reuniones iterativas.
- Haga un plan para involucrar a su red durante y después de las conferencias.
- Asista a una sesión en una conferencia de aprendizaje digital y quédese para conversar después, o haga un seguimiento más tarde con un correo electrónico.
- Colabore con los miembros de su red en becas (p. ej., presentaciones en conferencias u oportunidades de autoría) o esfuerzos de servicio (p. ej., voluntariado en una conferencia).
- Envíe una nota (por ejemplo, un mensaje de texto, correo electrónico, mensajería instantánea o una tarjeta escrita a mano) para expresar su agradecimiento.
- Devolver favores.
- Presente profesionales de su red a otros profesionales.
- Tener buenas conversaciones en las que estés plenamente presente (Sanders y Douglas, 2021), ejercitando la inteligencia emocional y fuertes habilidades sociales.
- Solicite una entrevista ligera con alguien de su creciente red para:
- Obtener información sobre un trabajo o trayectoria profesional,
- Comprender las estrategias de aprendizaje digital de la educación superior, o
- Reúna un adelanto de sus proyectos, cartera de programas u operaciones.
- Pode su red profesional a medida que avanza su carrera (Whitaker, 2017).
Resultados de redes para cosechar
Se puede ganar mucho manteniendo su red. Puede experimentar una sensación de alegría al establecer contactos que surge de forma innata cuando se conecta con otro ser humano, evitando cualquier sensación de aislamiento. También puede encontrar una mayor satisfacción en su trabajo y carrera. Puede explorar indirectamente nuevos caminos profesionales. Puede encontrarse aprendiendo de otros, probando nuevos métodos de hacer las cosas, definiendo o redefiniendo su marca. En última instancia, a través de la creación de redes, desarrolla un capital social que le ofrece una red de apoyo, tanto a nivel profesional como personal.
Cosecha lo que siembra
La creación de redes comprende una relación transaccional que hace avanzar tanto al dador como al receptor de alguna manera. Tiene un impacto indirecto para avanzar y agregar prestigio dentro de la profesión del aprendizaje digital, ya que las redes de personas desarrollan un lenguaje común y un camino para la creación de conocimiento y la construcción de cultura. Esto fue evidente para mí, ya que cultivé una red sólida a través de la Instituto para el Liderazgo Emergente en el Aprendizaje en Línea (IELOL) como exalumna, y sigue siendo cierto como mentor de líderes de aprendizaje digital emergentes y establecidos como cuerpo docente de IELOL. Un componente clave para los participantes de este programa único de desarrollo de liderazgo de aprendizaje combinado es cultivar una red de líderes en línea en la educación superior, apasionados por mejorar y hacer avanzar esta profesión, al mismo tiempo que ofrecen una oportunidad estructurada de creación de redes para aquellos interesados en el liderazgo.
Mi filosofía de networking es dar un poco más de lo que pides a los demás. Lo que hago por los demás tiende a solidificarse cognitivamente en mi mente, me hace levitar emocionalmente o me eleva en el espacio profesional. Obtengo una mayor conciencia de mi propia reserva de conocimientos, destrezas, habilidades, carácter y visión mientras ayudo a los demás.
Te quedas con lo que das, en cierto sentido. Intente dar a los miembros de su red y comprenderá su valor intrínseco y extrínseco.
Nota editorial: El programa de desarrollo profesional del Instituto para el Liderazgo Emergente en el Aprendizaje en Línea (IELOL) de OLC brinda una experiencia que no solo enfatiza el valor de cultivar sus redes profesionales, sino que también, en esencia, brinda la oportunidad de conectarse con miembros de la cohorte, así como una red creciente de ex alumnos líderes en la comunidad de aprendizaje en línea, combinado y digital. Lea los testimonios de nuestros ex alumnos para obtener más información sobre el impacto de la experiencia IELOL o unirse a nuestro próximo seminario web informativo el 16 de febrero a las 5 pm ET.
Referencias
Centro para el Liderazgo Creativo Liderando Efectivamente al Personal. (2020, 22 de noviembre). Las mujeres necesitan una red de campeones: ¿Por qué la tutoría y el patrocinio…